論證手法 是什麽？
論證手法是運用論據去支持和證明論點的方法或過程。
論證手法有哪些？
常見的論證手法有大約7種，分別是舉例論證 、 引用論證 、 比喻論證 、 對比論證 、 類比論證 、 演繹論證、歸納論證 。
論證手法 詳解
引用論證
通過引用具有權威的名人名言、格言、諺語、歇後語、成語、詩詞歌賦、俗語、科學原理、數據等作為論據，來證明論點的論證手法。
引用論證例子：胡適先生曾說過：「求學的最大要訣，莫過於要有恒。」可見恒心於學習中的重要性。
引用論證好處：在論證論點的時候可以增加說服力，並且使論點具有權威性。
演釋論證
用演繹推理形式進行的論證，這是論證的主要的方法。
演繹推理是從已知的一般性原理推出個別性論斷正確的一種方法，演繹推理的方法有多種形式，但最重要的是三段論。三段論演繹推理的形式如下：
（大前提） A 是 B
（小前提） C 是 B
（結論） 所以 C 是 A
演釋論證例子：
學生應每天帶備所需的課本上課。（大前提）
陳大明是學生。（小前提／個別）
所以，陳大明應每天帶備所需要的課本上課。（結論）
演釋論證好處：根據一般原理分析具體事物，推論出個別結論或證明某一特殊論點。使論證過程條例邏輯清晰。
比喻論證
比喻論證是用比喻作論證，拿比喻者之理去論證被比喻者(論題)之理。在比喻論證中，比喻者是一組形象事例，其中包含着一定的關係和道理，被比喻者則是一種抽象的道理。比喻者和被比喻者雖然是兩類不同的事物，但在它們之間存在着一個共同的一般性原理，因此它們之間具有推理關係。
比喻論證例子：
學習有如登山，不能一步登天。遊過泰山的人都有這樣的體會：誰畏勞懼苦，幻想不費氣登山，那結果只能是望「山」興嘆或者半途而廢；要想俯覽奇觀，飽賞大自然之美景，還須一步一步地爬上那萬級雲梯。
作者用登山比喻學習，說明學習與登泰山一樣，需要由最基本做起，不能好高騖遠，貪求一步登天。
比喻論證好處：用比喻來論證抽象、深奧道理的論證方法，這能夠使大眾容易理解論述的內容，深入淺出，化繁為簡。
舉例論證
用例子證明論點的過程就是舉例論證 ：以例子證明論點的過程就是舉例論證。例證可以分為事例（以當前的事作 （以當前的事作例證）、史例（以歷史事件作為例證 （以歷史事件作為例證）及設例（用假設的事作例證 （用假設的事作例證）三類。（先提論點，再提例子論證 ，再提例子論證）
舉例論證例子：
（論點）求學要有恆心才能成功。
（事例）梁先生自少家貧，他半工半讀，毫不間斷地研習，持之以恆，終於學有所成。
（史例）漢朝的匡衡鑿壁偷光，有恆心地苦讀，終在學問上取得了成就。
（設例）假如我們對學習沒有恆心，半途而廢，便不能精確地掌握所學的知識，也就不能取得成功了。
舉例論證好處：用真實、典型的事例，作為證據來證明論點的方法。在論證過程中，清楚擺出事實，道理就較容易讓人信服。
類比論證
把兩種性質相同或相似的事物作比較 ：把兩種性質相同或相似的事物作比較，抓住它們的共通點，由一種已知的事物的道理推論出另一種事物的道理。（比較而推論出道理 比較而推論出道理，並非為打比方 ，並非為打比方）
類比論證例子：
定期作身體檢查可以讓我們得知健康狀況，如有小毛病，可及早作出治療；平時測驗可以讓我們得知一個學生的學習進展，遇到問題，可及早解決。因此，平時測驗是有必要的。
類比論證好處：利用事物之間性質相同或相似的特點，從已知道的一事推知或證明另一事。這樣就能使論述對象的特點更清晰鮮明。
對比論證
對比論證，是正反對比論證的簡稱，也稱比較法，是把兩種事物加以對照、比較後 ，推導出它們之間的差異點，使結論映襯而出的論證方法。
對比論證例子：
調查顯示，參加課外活動越多，學業成績越倒退；相反，只參加一項課外活動的同學，成績越是名列前茅。因此，會考班同學應把學習放首位，避免參加過多課外活動。
對比論證好處：將兩種互相對立的事物或道理對舉出來，通過比較、對照來證明論點的方法。這樣就能有效突出兩者之間的同異之處。
歸納論證
從許多個別事例而歸納它們的共同點，得出適用於某類事物或現象的一般結論，是一種由個別到一般的推理方法。（先提多種事例，然後歸納出結論）
歸納論證例子：
例： 陳大明熱心幫助成績欠佳的同學。（個別事例） 李達志熱心幫助成績欠佳的同學。（個別事例） 張小美熱心幫助成績欠佳的同學。（個別事例） 陳大明、李達志、張小美是「功課輔導組」的全部成員。（共通點） 所以，「功課輔導組」的全部成員都熱心幫助成績欠佳的同學。（結論）
歸納論證好處：從實質例子歸納出結論，結論顯得更有說服力！
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