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20 May 2026

【DSE中文】記敘文人物描寫技巧大全(上)|附5大人物題材範例

【DSE中文】記敘文人物描寫技巧大全(上)|附5大人物題材範例
學博小編
學博小編20 May 2026

想DSE中文作文拿高分?人物描寫係關鍵!本文帶你掌握5大人物描寫手法,以親情為題材,學識如何鋪排角色、豐富情節、加強抒情,令你的記敘文即時升級!下文附詳細技巧解說!

人物描寫分類

描寫是對人物、事件和環境所作的具體描繪和刻畫,用生動形象的語言把人物、事件、景物具體描繪出來的一種手法,給讀者以身臨其境的感覺 。按內容來分,描寫有人物描寫和環境描寫兩種,而人物描寫可分為直接描寫和間接描寫,包括是肖像描寫(外貌描寫)、語言描寫、行動描寫(動作描寫)、心理描寫、神態描寫;人物烘托、環境烘托。

在中文科卷二的作文考試中,記敘文是許多學生的優先選項,當中親情、友誼也是常見的題材,因此人物形象塑造的技巧相當重要,能令文章內容更豐富,情節內容傾合理暢順,加強文章抒情等。所以,這篇將會列出各種角色的描寫部份,讓同學懂得如何透過人物描寫手法,在情節中鋪排不同的角色配合情節內容。

以下先列出有關家庭角色的人物描寫。以下先列出有關家庭角色的人物描寫。

描寫對象:同學 

身材瘦弱卻文質彬彬的文翰每個月都會將省下來的零用錢用來買書,古典名著、翻譯小說 及百科全書無不涉獵;相反同學們總是將家人的錢花耗在電子遊戲上。雖然他常被同學揶揄 不懂玩樂,一副書呆子的模樣,但他從不在意。文翰跟我說書本給予他的快樂絕非筆墨所能 形容,那浩瀚的知識是他精神的食糧,那不斷疊增的書架,是他快樂的泉源。古人嘗言: 「腹有詩書氣自華。」我想文翰身上那郁馥的書卷氣也是由此而來。 

我班的班長為人不苟言笑,處事嚴肅認真,好像額上刻著「生人勿近」四個字似的,同學 們都對他望而生畏。每天,在校鐘敲響前半小時他便早已安坐在課室中,當看到遲到的同 學,他便會搖頭嘆息。每當老師向同學發問時,他定必即時舉手作答,輕輕一托那副醒目的 金絲眼鏡,以他那充滿自信的聲線將答案緩緩道出。

修端身材矮小,頂著一個土氣的「陸軍裝」,穿著一對早已磨蝕破損的皮鞋。在班上,他 總是沉默寡言,或許這不是他的性格使然,而是他 清楚明白,每當張口說話,那脫不掉的 鄉音便會成為同學們的笑柄。三年前,他跟隨母親來港定居,農村長大的他,雖然跟不上英 語課的進度,可是他卻有著其他同學所缺乏的堅毅和決心。每當午膳、小息時,同學們總是 魚貫地擁往操場嬉戲,但他卻獨個兒躲在座位唸讀英文報紙或從字典中摘錄詞彙。 

門鈴突然響起。我匆匆打開大門,卻驀然乍見一張似曾相識的面孔。那瓜子型的臉龐, 烏黑透亮的長髮和藍寶石般的明眸喚起了我兒時的記憶,那豈不是我小學時的好友幼羚嗎? 昔日靦腆內向的小女孩此刻已變成一名颯爽英姿的少女。我的心情盡是惶惑和惆悵,十年前 隨家人移居外地,為什麼會今天出現在我眼前呢?一段封存已久的往事霎時湧上心頭。 

描寫對象:校工

達叔是我校的一名校工,他個子不高,卻身材臃腫,腹部的贅肉 更是他的個人標誌。他 鼻若懸膽,配上兩撇鬍子,樣子甚是滑稽,加上那和藹可親的性格,同學總愛與他親近。每 到盛夏,他總愛戴上一頂草帽,穿著一件白色短袖上衣和短褲,腳踏一雙「人字拖」,活 像一個鄉間的農夫,拿著掃帚不辭勞苦地打掃校園,那敬業樂業的精神實在叫人欽敬。 

陳伯是我校年資最深的老校工,他雖算不上老態龍鍾,但也經而華髮蒼蒼。他很少與其 他同事談天說地、閒話家常,雖然他不愛說話,可是他時刻都在默默耕耘,不是在班房抹椅 桌,便是在花圃除草澆水,總是最後一個離開校舍。那長滿老繭的手腕,帶點佝僂的身影, 穩穩地承托了我校數十年的風雨,成就了我們這群學子。 

描寫對象:小孩

她是個溫柔文靜的小女孩,長著一張蘋果般的臉龐,平日總愛綁著兩根小辮子,那 烏黑明亮的眼睛,使她顯得格外聰明。她頰上的梨窩兒,在微笑時深深的印了出來。

小黑是個山區農村的孩子,他身型乾瘦,皮膚特別黝黑,看來是飽經日曬雨淋吧! 他的頭髮像煙薰過一樣黃,沒有一絲光澤。深陷的眼窩裏的藏著一雙烏亮、活潑的眼 睛,像算盤上珠子滴溜滴溜地轉動。他的小鼻子倔強地翹著,配上兩片厚厚的嘴唇,使 人覺得他是多麼的憨厚善良。 

描寫對象:病人

柔和的燈光裏,老奶奶乾癟的臉上泛起淡淡的紅暈,一頭的白髮變得濕潤、柔軟和美麗, 彷彿在晨露中沐浴過,回復了青春的色澤;那雙帶著絲絲悲涼的眼睛裏也透出了久違的神采, 好像惡魔般的癌症從她虛弱的軀殼裏悄然飄逝。可是,此刻老奶奶的眼角緩緩滾出一顆淚珠, 好像心裏明白這是她即將撤手人寰的預兆。她的目光慢慢地移動,不捨地流連在眼前的兒孫。 

爺爺的臉上滿佈著皺紋,灰白的眉毛,彎月的眼睛,一百八十度微揚的嘴角,交織著一道 道愛的光芒,凝聚著家人的共識與關懷。不管我多密集地到醫院探望他,他總是笑著說:「怎 麼這麼久才來看爺爺呢?」其實不過是前天才探望過他,果真是「一日不見如隔三秋」。爺爺 的微笑就像磁鐵一樣,把全家人吸引在一起,永不分離。但爺爺的身體日漸衰弱,原本壯碩的他,已被病魔折磨得骨瘦如柴,那道牽強而僵硬的微 笑使我們心酸難過。媽媽指著我問爺爺:「你認得她嗎?」不能言語的爺爺瞪大眼睛,費盡九 牛二虎之力緩緩點頭,勉強擠出慣有的微笑,那真是讓人心痛的微笑。 

描寫對象:農夫 

舅父是個年輕的農夫,他擁有一身古銅似的健康膚色,炯炯有神的雙眼讓人感覺精 神煥發。他的衣袖和褲管老是捲得高高的,臂膀和雙腿又粗又結實。每當他看著親手栽 種的稻穗在隨風搖曳,在陽光下揮灑出點點金光,那敦厚老實的臉孔便會流露出滿足的 笑容。這種悠然自得,擁抱自然的田園生活,實在令我們這些都市人為之嚮往。 

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掌握人物描寫技巧只是第一步,要在中文卷二真正拿高分,還需要大量練習與專業老師的針對性指導。學博教育的DSE中文補習課程,由經驗豐富的導師親自教授,涵蓋卷二寫作技巧、審題策略及批改跟進,幫助同學在有限時間內快速提升寫作水平。無論你係想鞏固基礎定係衝5**,學博教育都能為你提供合適的學習方案。立即了解更多,為DSE中文做好萬全準備!

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