DSE 攻略

出塞 王昌齡 出塞 全攻略 文言文好難掌握？學博小編為大家提供 中學時必學的文言文 王昌齡《出塞》的全文語譯、重點文言字詞以及範文重點分析包括：內容大要、主旨、段落大意、寫作和修辭手法。 出塞 寫作背景 《出塞》是王昌齡早年赴西域時所作，《出塞》是樂府舊題。 王昌齡所處的時代，正值盛唐，這一時期，唐在對外戰爭中屢屢取勝，全民族的自信心極強，邊塞詩人的作品中，多能體現一種慷慨激昂的向上精神，和克敵制勝的強烈自信。 同時，頻繁的邊塞戰爭，也使人民不堪重負，渴望和平，《出塞》正是反映了人民的這種和平願望。 出塞 體裁 七言絕句 出塞 全文語譯 出塞 原文 秦時明月漢時關， 萬里長征人未還。 但使龍城飛將在， 不教胡馬度陰山。 出塞 語譯… Read More »【出塞】DSE中文 文言文 語譯、主旨、分析【懶人包】

二子學弈 終極指南 二子學弈 全攻略 文言文好難掌握？學博小編為大家提供 中學時必學的文言文 孟子《二子學弈》的全文語譯、重點文言字詞以及範文重點分析包括：內容大要、主旨、段落大意、寫作和修辭手法。 二子學弈 全文語譯 二子學弈 原文 弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽。一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之，雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：「非然也。」 二子學弈 語譯 弈秋是全國最善於下圍棋的人。讓弈秋教導兩個人下圍棋，其中一人專心致志的學習，只聽弈秋的教導；另一個人雖然也在聽弈秋的教導，卻一心以爲有天鵝要飛來，想要拉弓箭去把它射下來。雖然和前一個人一起學棋，但棋藝不如前一個人好。難道是因爲他的智力不如前一個人嗎？說：不是這樣的。 二子學弈 重點文言字詞註解 1. 弈秋：一位名叫「秋」的棋藝高手。中國古代稱名有一種習慣，掌握某些技藝的人在名字之前往往冠以其職業名稱。 2. 通國：全國。 3. 弈：下棋。 4. 誨：教導。… Read More »【二子學弈】DSE中文 文言文 語譯、主旨、分析【懶人包】

送元二使安西 終極指南 送元二使安西 全攻略 文言文好難掌握？學博小編為大家提供 中學時必學的文言文 王維《送元二使安西》的全文語譯、重點文言字詞以及範文重點分析包括：內容大要、主旨、段落大意、寫作和修辭手法。 送元二使安西 體裁 七言絕句 一首四句，每句字數七。 第一句可押韻或不押韻，第二、第四句要押韻，第三句不可押韻。 對仗(平仄)： 仄平平仄仄平平， 仄仄平平仄仄平。 仄平仄仄仄平仄， 平仄平平平仄平。 送元二使安西 押韻 韻腳是“塵、新、人” 送元二使安西 全文語譯 送元二使安西 原文 渭城朝雨裛輕塵，… Read More »【送元二使安西】DSE中文 文言文 語譯、主旨、分析【懶人包】

鄭人買履 終極指南 鄭人買履 全攻略 文言文好難掌握？學博小編為大家提供 中學時必學的文言文 韓非子《鄭人買履》的全文語譯、重點文言字詞以及範文重點分析包括：內容大要、主旨、段落大意、寫作和修辭手法。 鄭人買履 全文語譯 鄭人買履 原文 鄭人有且置履者，先自度其足而置之其坐。至之市， 而忘操 之，已得履，乃曰:「吾忘持度。」反歸取之，及反，市罷，遂 不得履。人曰:「何不試之以足?」曰:「寧信度，無自信也。」 鄭人買履 語譯 有個想要買鞋子的鄭國人，先測量好自己腳的尺碼，把尺碼放在他的座位上，等到前往集市，卻忘了帶量好的尺碼。已經拿到鞋子，卻說：“我忘記帶量好的尺碼了。”就返回家去取量好的尺碼。等到他返回集市的時候，集市已經散了，最後鄭國人沒能買到鞋子。有人問他說：“爲什麼你不用自己的腳去試一試呢?”他說：“我寧可相信量好的尺碼，也不相信自己的腳。” 鄭人買履 重點文言字詞註解 欲：將要，想要。 者：（怎麼樣）的人。（定語後置） 先：首先，事先。 度：衡量。用尺子度量的意思（動詞） 而：順承連詞… Read More »【鄭人買履】DSE中文 文言文 語譯、主旨、分析【懶人包】

2010 CE 中國語文 卷一參考答案 白話文 1.1） 說明自己為什麼要說自嘲/說明組撰文論述自嘲的緣起/說明本文的寫作動機/引《笑林廣記。腐流部》編者的自嘲說明個人對自嘲的體會。 1.2） 說明自知與自嘲的作用和關係/說明自知可減少自大的毛病，可是還須懂得自嘲才可面對困境（自己的不足）/說明人貴自知，可是徒有自知並不夠，還要提升至自嘲/支出人貴自知，才可衝破自大的藩籬，並進而自嘲。 1.3） 舉正反例子說明怎樣才是自嘲/舉真假例子說明怎樣才是自嘲/舉例說明怎樣才是真正的自嘲/舉例說明什麼不算是自嘲/舉例說明自嘲與牢騷的分別/貨真價實的自嘲非常稀有/自嘲是大智慧，十分稀有   2.1） 可使自大狂的熱度降些溫/可醫治自大的毛病。   2.2) 凡人都有自大的毛病。   3）D   4.1）無文   4.2）無錢   5）… Read More »2010 CE 中文卷一 答案 【包含全卷】！

客至 終極指南 客至 全攻略 文言文好難掌握？學博小編為大家提供 中學時必學的文言文 杜甫《客至》的全文語譯、重點文言字詞以及範文重點分析包括：內容大要、主旨、段落大意、寫作和修辭手法。 客至 體裁 七言律詩 律詩的首兩句為『起聯』或『首聯』； 三、四句為『頷聯』或『前聯』； 五、六句為『頸聯』或『後聯』； 七、八句為『結聯』或『尾聯』。 律詩押平聲韻，中間兩聯(即第二四句和五六句)必須對仗，每一句中各個字的平仄有一定的規律。 而對仗時實字對實字，虛字對虛字；二、四、六、八句的末字同韻。 客至 押韻 客至本詩首句不用韻，詩用上平聲十灰韻，韻腳是：來、開、醅、杯。 客至 全文語譯 客至 原文 舍南舍北皆春水，但見羣鷗日日來。 花徑不曾緣客掃，蓬門今始爲君開。… Read More »【客至】DSE中文 文言文 語譯、主旨、分析【懶人包】

2011 CE 中國語文 卷一參考答案 白話文 1.1） 諷刺部分(二十四孝圖》提倡的孝行不合常情,難以實行 /指出(二十四孝圖》有些孝行不合理。   1.2） (老萊子)行為虛僞/矯揉造作/不自然/裝佯/ 老萊子假裝作小孩/小孩子大多不願「詐」,作者對「詐」反感· / 老萊子裝佯,侮辱了孩子。/ 老萊子侮辱了孩子。   1.3） (郭巨所為)不合人情/不合人性/父親愛護子女是天性,父親殘殺子女,不合人情。/ 郭巨殘忍不仁, / 令作者擔心父親會仿效郭巨,因家境困難而將自己活埋。   1.4） 《二十四孝圖》提倡的孝行反而破壞了倫常關係。    2.1）C… Read More »2011 CE 中文卷一 答案 【包含全卷】！

論語四則 終極指南 論語四則 全攻略 文言文好難掌握？學博小編為大家提供 中學時必學的文言文 論語《論語四則》的全文語譯、重點文言字詞以及範文重點分析包括：內容大要、主旨、段落大意、寫作和修辭手法。 論語四則 體裁 《論語》的體裁是語錄體散文，記錄孔子及其弟子的言行。 論語四則 全文語譯 論語四則 原文 第一則 子曰：「學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？」 論語四則 語譯 第一則 孔子說：「學了又時常溫習和練習， 不是很愉快嗎？有志同道合的人從遠方來，不是很令人高興的嗎？人家不瞭解我，我也不怨恨、惱怒，不也是一個有德的君子嗎？」 論語四則 原文 第二則 子曰：「學而不思則罔，思而不學則殆。」 論語四則… Read More »【論語四則】DSE中文 文言文 語譯、主旨、分析【懶人包】

愚公移山 終極指南 愚公移山 全攻略 文言文好難掌握？學博小編為大家提供 中學時必學的文言文 《列子・湯問篇》《愚公移山》的全文語譯、重點文言字詞以及範文重點分析包括：內容大要、主旨、段落大意、寫作和修辭手法。 愚公移山 全文語譯 愚公移山 原文 第一段 太形、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀，曰︰「吾與汝畢力平險，指通豫南，達於漢陰，可乎？」雜然相許。 愚公移山 語譯 第一段 太形及王屋兩座山，佔地方圓七百里，高七、八萬尺，本來在冀州的南邊，黃河北岸的北邊。北山有一位「愚公」，年近九十歲，面對着山居住。（他）苦於大山北面堵塞交通，出入都要繞路。於是他集合全家來商量說：「我跟你們盡全力剷除險峻的大山，使道路一直通往豫州的南部，到達漢水南岸，可以嗎？」大家紛紛贊成。 愚公移山 原文 第二段 其妻疑之，曰︰「以君之力，曾不能損魁父之丘，如太形、王屋何？且焉置土石？」雜曰︰「投諸渤海之尾，隱土之北。」遂率子孫，荷擔者三夫，叩石墾壤，以箕畚運於渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節，始一反焉。 愚公移山 語譯 第二段 他的妻子就提出疑問說：「憑您的力量，連魁父這座小山都不能剷平，又怎能剷平太行、王屋這兩座山呢？況且土石可以放到哪裏去呢？」眾人紛紛說：「把土石扔到渤海的邊上去，隱土的北面。」於是愚公率領了能挑擔子的三個人，鑿石開墾土地，用箕畚裝了土石運到渤海的邊上，鄰居姓京城的寡婦有個孤兒，才七、八歲剛剛換牙，也跳跳蹦蹦前去幫助他們。冬夏換季，才往返一次。… Read More »【愚公移山】DSE中文 文言文 語譯、主旨、分析【懶人包】

水調歌頭 終極指南 水調歌頭 全攻略 文言文好難掌握？學博小編為大家提供 中學時必學的文言文 蘇軾《水調歌頭》的全文語譯、重點文言字詞以及範文重點分析包括：內容大要、主旨、段落大意、寫作和修辭手法。 水調歌頭 基本資料   《水調歌頭》 詞的類別 長調 詞牌名稱 水調歌頭 詞的片數 2 字數 95字 小序 「丙辰中秋」至「兼懷子由」。 詞題 沒有 水調歌頭 全文語譯… Read More »【水調歌頭】DSE中文 文言文 語譯、主旨、分析【懶人包】