【DSE英文】Paper 1 Reading 技巧全攻略：深入拆解考試結構及高分秘訣

DSE 英文卷一是香港文憑試中最具挑戰性的科目之一。許多考生在面對這份試卷時，常常為閱讀速度慢、詞彙量不足、時間管理不當而感到困擾。但實際上，只要掌握正確的應試策略和閱讀技巧，取得佳績絕非難事。本攻略將深入拆解 DSE 英文卷一的考試結構，針對不同題型提供高效應試策略，並教授你最實用的 DSE 英文 Reading 技巧及有效管理時間，助你輕鬆奪得 5** 的好成績。

DSE 英文卷一閱讀卷概覽

考試格式與評分標準

DSE 英文科由四份試卷組成，而卷一是閱讀卷（Reading），佔全科總分的 20%。卷一總時間為 1 小時 30 分鐘，考生需在這個時間內完成兩個部分的答題。

卷一分為兩個部分：

• Part A：必答部分，佔總分 10%

• Part B（B1 或 B2）：選答部分，佔總分 10%

考生可根據自己的能力選擇 Part B1 或 Part B2，但無法同時應考兩個部分。評分機制主要評估以下幾個方面：答案的準確度、對文章的理解程度，以及回答時所展現的語言運用能力。簡言之，考生不僅需要找到正確答案，還需要透過清晰的表達展示深入的理解。

DSE 英文卷一

Part A 與 Part B 應試策略

2024 年的 DSE 英文卷一中，Part A 包含兩篇文章，Part B1 同樣包含兩篇文章，而 Part B2 則為一篇文章。這種配置是 2015 年以來首次出現的組合。

Part A 的特點與策略：

Part A 的文章通常採用較簡單的語言和較短的段落結構。第一篇文章文字簡潔易懂，第二篇文章則相對複雜，段落更密集。Part A 的題型主要包括短回應題和多項選擇題，較少見到需要長篇回答的問題。

應對 Part A 的策略：

• 首先快速瀏覽文章標題和首段最後一句，掌握文章主旨

• 略讀而非精讀，快速捕捉關鍵信息

• 根據題目要求在文中精確定位答案所在位置

• 控制作答時間，確保 Part A 在 40 至 45 分鐘內完成

Part B 的特點與策略：

Part B 的文章難度明顯高於 Part A，篇幅更長，段落更加複雜。文章可能涉及學術論文、新聞特寫或其他深度討論的主題。Part B 的題型更加多樣化，包括推論題、主旨歸納題等，要求更深層次的理解和分析能力。

應對 Part B 的策略：

• 進行精讀，逐段理解文章邏輯

• 注意作者的論證結構和隱含意圖

• 留意難詞彙和複雜句式，不要卡在單個詞語上

• 預留 45 至 50 分鐘完成 Part B，並保留 5 至 10 分鐘檢查答案

常見挑戰及應對方法

考生在英文卷一中常見的挑戰包括以下幾點：

DSE English Past Papers

DSE 英文 Reading 技巧：高效閱讀技巧與時間管理

掌握略讀 (Skimming) 和掃讀 (Scanning) 技巧

略讀和掃讀是兩種互補的閱讀技巧，在 DSE 英文閱讀卷中尤為實用。

略讀（Skimming）的定義與應用：

略讀是指以較快的速度瀏覽文章，快速捕捉主要思想和段落大意，而無需逐字細讀。略讀適合用於：

• 了解文章的整體結構和主旨

• 判斷某個段落是否與題目相關

• 快速定位需要精讀的部分

例如，當你遇到一篇關於氣候變化的社論時，略讀可以幫助你在 1 至 2 分鐘內掌握文章核心論點，再根據題目要求進行精讀。

掃讀（Scanning）的定義與應用：

掃讀是指有目的地快速掃過文章，尋找特定的信息，如人名、日期、數字或特定概念。掃讀適合用於：

• 回答資訊擷取題

• 尋找特定的統計數據或例子

• 定位指定段落中的細節信息

例如，若題目要求「找出文中提及的三個城市名稱」，掃讀可以幫助你快速在文章中定位這些名稱，而無需重新精讀整篇文章。

練習方法：

• 選取 DSE 歷屆試題，設定時間限制進行略讀練習，然後檢查是否掌握了文章主旨

• 利用掃讀找出文中的特定信息，測試自己的準確度和速度

• 逐次減少時間限制，提升技能

提升閱讀速度與理解力

許多考生認為閱讀速度慢源於詞彙量不足，但實際上，閱讀習慣和技巧同樣重要。

實用的閱讀速度提升技巧：

• 減少默讀：避免在心裡「唸出」每個詞，這會大幅拖累速度。訓練自己直接識別詞彙意思，而無需發音

• 擴大視域：每次眼睛掃過的字數越多，閱讀速度越快。練習將三至五個詞作為一個閱讀單位，而非逐字閱讀

• 避免回讀：除非確實需要，否則避免回頭重讀已看過的部分。相信自己的理解

• 提高注意力集中度：在安靜環境中閱讀，避免分心

有效理解文章的核心要素：

• 識別主旨句：通常位於段落開首或結尾，是該段的核心思想

• 理解段落邏輯：掌握段落之間的關係，如因果、對比、例子等

• 把握作者意圖：思考作者為何提及某個例子或論點，想要表達什麼

推薦的練習材料：

利用英語新聞、雜誌進行定時閱讀練習，例如《The Economist》或《South China Morning Post》，這類讀物的語言難度和文章風格與 DSE 試題相近，是極佳的練習素材。

掌握略讀 (Skimming) 和掃讀 (Scanning) 技巧

考試時間分配與策略

1 小時 30 分鐘的時間看似充足，但考慮到文章長度和題目數量，時間其實相當緊張。合理的時間分配至關重要。

建議的時間分配方案：

根據考評局的建議，選擇 Part B1 的考生應：

• Part A：45 分鐘

• Part B1：40 分鐘

• 檢查時間：5 分鐘

選擇 Part B2 的考生應：

• Part A：40 分鐘

• Part B2：45 分鐘

• 檢查時間：5 分鐘

應對難題的策略：

• 先易後難：優先完成容易的題目，確保獲得基本分數

• 果斷跳過：遇到無法立即解答的題目，先跳過，留待最後。不要在一道題上花費過多時間

• 合理猜測：對於多項選擇題，若時間不足，根據排除法進行有根據的猜測，勝過留白

• 保持節奏：不要因為一道難題而影響整體進度，保持穩定的作答速度

檢查答案的技巧：

不應匆忙檢查，而應有目的地檢查：

• 重點檢查有疑問的題目

• 確認是否漏答或重複作答

• 檢查多項選擇題是否只選了一個選項（如題目要求選多個）

重點檢查有疑問的題目

拆解熱門題型與得分策略

詞彙題 (Vocabulary Questions) 的上下文線索運用

詞彙題是閱讀卷中的常見題型。許多考生在遇到生詞時就卡住，但實際上，即使不認識這個詞，也可以透過上下文推斷其意思。

利用上下文語境的方法：

• 尋找定義線索：文中可能以「is」、「means」或破折號直接定義該詞

• 識別例子和說明：作者常透過舉例來說明一個詞的含義

• 觀察詞性變化：同一詞根的不同詞性可能在文中反覆出現，幫助你理解其意思

• 注意正反對比：如果文中說「unlike A, B is [unknown word]」，你可以推斷該詞與 A 對立

常見詞彙題的類型與陷阱：

具體例子：

假設文中出現：「The politician's speech was highly enigmatic, leaving the audience confused and uncertain about his true position.」

從「leaving the audience confused and uncertain」這個上下文線索，你可以推斷「enigmatic」意為「神秘難解的」或「模糊不清的」，即使你之前未見過這個詞。

推論題 (Inference Questions) 的解題思維

推論題考驗的是考生從文中隱含信息推導合理結論的能力。與直接答案題不同，推論題的答案通常不會在文中直接出現。

推論題的本質：

推論題要求考生基於文中明確提供的信息，進行邏輯推理，得出合理的結論。這要求考生不僅理解文表面的意思，更要理解深層的含義和作者的隱含態度。

解題步驟：

1. 仔細閱讀題目：確認題目問的是什麼推論

2. 識別隱含信息：尋找文中支持該推論的所有線索

3. 尋找支持論據：列舉文中明確支持該推論的詞句

4. 排除干擾選項：識別哪些選項是無法從文中推導出來的

5. 確認邏輯合理性：確保你的推論是建立在文中信息基礎上，而非個人想像

常見的推論陷阱：

• 過度推論：推導出文中未能支持的結論

• 混淆作者態度：誤解作者的立場或觀點

• 忽視反面信息：只關注支持某個推論的信息，忽視反面證據

• 基於背景知識推論：使用課外知識而非純粹基於文中信息進行推論

具體例子：

若文中描寫：「She walked into the room slowly, avoided eye contact, and spoke in barely audible whispers.」

題目問：「What can be inferred about the character's emotional state?」

從她的行為描寫（緩慢的步伐、避免眼神接觸、聲音微弱），你可以合理推斷她感到緊張、不自信或害羞，即使文中未直接說「she was nervous」。

主旨題/總結題 (Main Idea/Summary Questions) 的關鍵分析

主旨題和總結題考驗的是考生概括和總結信息的能力，要求考生從繁雜的細節中提取核心思想。

快速識別文章或段落主旨的方法：

• 閱讀首段和末段：文章的主旨常見於開首和結尾

• 尋找重複出現的概念：反覆提及的主題往往是文章的核心

• 識別主旨句：許多段落以主旨句開首，總結該段內容

• 觀察段落之間的邏輯：連接段落的過渡詞（如「however」、「moreover」）暗示了段落間的關係，有助於理解整體思路

總結技巧：

• 提取關鍵詞：識別文中反覆出現或強調的詞彙

• 整合信息：將多個相關的細節整合為一個統一的思想

• 避免過度細節化：總結應簡潔，不應包含過多的具體例子或次要信息

• 避免加入個人觀點：總結應基於文中明確表達的內容，不應反映考生的個人意見

常見的錯誤方式：

• 總結過於籠統，缺乏具體內容

• 總結過於詳細，與「總結」的目的不符

• 只概括文章的一部分，遺漏其他重要內容

英文卷一閱讀卷

資訊擷取題 (Information Retrieval Questions) 的精準定位

資訊擷取題要求考生在文中快速定位特定信息。這類題目看似簡單，但需要精準性和高效的搜索技巧。

根據關鍵詞快速定位的方法：

• 識別題目中的關鍵詞：找出題目中的獨特詞彙或短語

• 掃讀文章尋找同義詞或變體：注意文中可能使用同義詞替換該關鍵詞

• 注意特殊符號和格式：數字、日期、人名等通常以特殊格式出現，易於識別

常見的資訊類型及其識別方法：

精準定位的例子：

若題目問「According to the article, in which year was the museum established?」，你應掃讀全文尋找「museum」和數字的組合，而非精讀整篇文章。

指代題 (Reference Questions) 的理解方法

指代題要求考生識別代詞或指示詞所指的對象。這類題目考驗的是語法理解和語義連貫性的把握。

常見的指代詞及其特點：

• 代詞（it, they, this, that, which）：代替前文或後文出現的名詞或名詞短語

• 指示詞（this, that, these, those）：指向特定的事物或概念

• 關係代詞（which, who, that）：在複合句中連接從句與主句

解題策略：

• 向前尋找先行詞：大多數代詞指向前文出現的名詞，逐段回溯尋找

• 檢驗語法一致性：代詞的數量（單數/複數）和性質應與先行詞一致

• 考慮語境合理性：若多個名詞在語法上都可能是先行詞，選擇在語義上最合理的那個

• 注意句式結構：在複合句中，關係代詞通常指向最近的合適名詞

常見陷阱：

• 誤指：選擇了語法上可行但語義不合理的先行詞

• 忽視修飾成分：先行詞可能被形容詞或短語修飾，導致考生誤解其指代對象

• 混淆複數指代：「they」和「which」常指代複數對象，但考生可能錯誤地指向單數名詞

具體例子：

在句子「The government introduced new policies, but they were largely criticized by the public.」中，「they」指代的是「policies」而非「government」，儘管 government 也是語法上的可能先行詞。

備考秘訣與實戰演練

善用歷屆試題 (Past Papers) 進行練習

歷屆試題是準備 DSE 英文閱讀卷的最寶貴資源。這些試題由考評局專家精心設計，最真實地反映考試的難度、題型和出題思路。

歷屆試題的重要性：

• 幫助考生熟悉正式考試的題型和時間限制

• 提供最權威的評分標準和解答方式

• 反映出年份間的題型變化趨勢，助力考生預測可能的出題方向

高效利用歷屆試題的方法：

• 計時模擬考試：在與正式考試相同的時間限制下完成歷屆試題，訓練時間管理和應試心態

• 詳細的錯誤分析：每次完成後，詳細分析每道錯題的原因（是理解錯誤、粗心大意還是知識漏洞？）

• 標記難題和高頻題型：記錄那些較難或反覆出現的題型，進行針對性強化練習

• 參考官方示例答案：研究考評局提供的高分和低分答案示例，理解得分差異所在

建議的練習進度：

1. 先完成最近兩年的試題作為適應和評估

2. 再逐年回溯，完成至少過去五年的試題

3. 最後用最早的試題進行最終檢驗和溫習

建立個人專屬詞彙筆記

詞彙量是閱讀能力的基礎。然而，盲目地背誦詞彙表效率低下。建立系統性、個性化的詞彙筆記能大幅提升學習效率。

有效擴充 DSE 高頻詞彙的方法：

• 詞根詞綴法：學習常見的詞根、詞綴及其含義。例如，「-tion」表示「名詞」，「un-」表示「否定」，掌握這些規律能幫助推斷未知詞彙

• 聯想記憶法：將新詞彙與熟悉的詞彙、圖像或情景聯繫起來，增強記憶效果

• 例句記憶：不單記詞義，更要記住該詞在具體語境中的用法

• 分類記憶：按主題（如環保、科技、社會議題）將詞彙分組，方便整體記憶和應用

個性化詞彙筆記的內容結構：

每個詞條應包含以下信息：

• 詞彙及詞性：例如「pragmatic (adj.)」

• 中文釋義：簡潔清楚的定義

• 詞根詞綴分析：如「pragma-（實踐） + -tic（性質）」

• 例句：來自 DSE 試題或其他英語材料的實際用例

• 同義詞和反義詞：擴展詞彙網絡

• 相關詞組：如「take a pragmatic approach」

示例結構：

複習方法：

• 定期複習（如每週複習新增的 20 個詞彙，以及之前的 10 個）

• 利用碎片時間（如通勤時間）閱讀詞彙筆記

• 在閱讀練習中有意識地尋找筆記中的詞彙，加深印象

避免常犯錯誤與提升答題準確度

經驗豐富的教師往往能識別考生的常見錯誤類型。認識這些錯誤能幫助考生有針對性地改進。

常見的錯誤類型：

• 粗心看錯題目要求：例如題目要求「choose ALL that apply」但考生只選了一個，或題目要求「選擇不正確的選項」但考生選了正確選項

• 資訊遺漏：只看了文章的某部分而忽視了其他相關信息

• 作答不完整：題目要求提供三個原因但考生只列了兩個

• 概括過度或不足：答案過於籠統或過於詳細

• 邏輯跳躍：推論缺乏充分的文中證據支持

• 答題格式不符：雖然內容正確但形式（如詞數、單詞形式）不符要求

檢查和核對答案的實用技巧：

• 逐題逐項檢查：不要匆忙瀏覽，應逐題確認答案

• 重讀題目和答案：確保答案確實回應了題目的問題

• 檢查答案的完整性：若題目有多個部分，確認每部分都有回答

• 驗證多項選擇題：確認只選了一個選項（除非題目要求多選）

• 檢查拼寫和語法：短回應題的拼寫錯誤可能導致失分

預防措施：

在日常練習中培養細心的習慣：

• 逐字細讀題目，在關鍵詞下劃線

• 完成答題後立即檢查一遍，而非留到最後

• 對於容易出錯的題型（如多項選擇多選或需要舉例的題目）額外留意

常見問題

DSE 英文卷一閱讀卷應該先看文章還是題目？

建議的策略是先快速瀏覽題目，再帶有目的地閱讀文章。具體做法是：

• 花費 2 到 3 分鐘快速瀏覽題目，掌握出題者重點考查的方向和內容

• 帶著問題去閱讀文章，能更有效率地定位信息

• 閱讀時標注與題目相關的段落或句子，方便後續快速回顧

這種方法能避免「盲讀」整篇文章卻發現題目問的是自己未曾注意的細節的情況。

如何在有限時間內有效提升英文閱讀詞彙量？

考慮到 DSE 考試的時間限制，以下方法最為高效：

• 利用 DSE 歷屆試題擴充詞彙：從試題中直接學習會出現的詞彙

• 定期閱讀英語新聞和雜誌：選擇與 DSE 難度相近的材料，如《South China Morning Post》或《BBC News》，保持英語接觸

• 製作個人化詞彙卡片：將新詞彙與其用例、同義詞整理成卡片，定期複習

• 設定詞彙學習目標：例如每週學習 20 至 30 個新詞彙，避免過量而導致遺忘

英文卷一閱讀卷時間不夠用怎麼辦？

如果時間不足是你的常見問題，試試以下策略：

• 進行計時模擬練習：定期在與正式考試相同的時間限制下完成試題，逐步適應時間壓力

• 掌握略讀和掃讀技巧：這兩項技能能顯著提升閱讀速度，允許你在保持理解的前提下加快進度

• 學會分配時間：根據前文建議的時間分配（Part A 40-45 分鐘，Part B 45-50 分鐘），嚴格遵守

• 遇到難題先跳過：不要在一道題上花費過多時間。優先完成容易題，確保不會因為一道難題而無法完成後續題目

• 確保完成所有題目：即使時間緊張，也應確保至少嘗試作答每一道題，留白意味著 0 分

DSE 英文卷一閱讀卷 Part A 和 Part B 有何主要分別？

Part A 和 Part B 在難度、文章類型和出題方向上均有明顯差異：

簡言之，Part A 是基礎題，旨在確保所有考生都能獲得基本分數；Part B 則是進階題，區分不同程度的考生，特別考查高階閱讀和分析能力。

結語

DSE 英文卷一是一場考驗綜合閱讀能力、時間管理和應試策略的考試。雖然挑戰不少，但透過掌握正確的閱讀技巧、系統的詞彙學習、細心的題目分析和充分的模擬練習，取得理想成績完全可行。

關鍵是要開始行動。從今天起，選擇一份歷屆試題，進行第一次計時練習。在每次練習後，細心分析錯誤，逐步改進。在持續的努力中，你會發現自己的進步，最終在正式考試中發揮出最佳水平，奪得 5** 的好成績。祝你備考順利！