DSE 中文作文題目大合集｜2012–2026 歷屆卷二 + 會考題目持續更新

學博小編為各位 DSE 考生完整整理 2012 至 2026 年歷屆 DSE 中文卷二（寫作能力）作文題目，涵蓋記敘、描寫、抒情及議論等不同文體，助你一次過重溫歷屆試題、掌握審題方向與出題趨勢。想緊貼最新一屆的考題分析與貼題方向，亦可延伸閱讀〈DSE 中文卷二寫作全分析：2026 考題回顧 + 寫作貼題三部曲〉。

除了 DSE，我們亦整理了 1980 至 2011 年 HKCEE 會考中文作文題目。這些經典題目題型多元，同樣是操練 DSE 中文卷二寫作、預測擬題方向的絕佳素材。

DSE 中文作文題目（歷屆卷二 2012–2026）

2026 DSE中文作文題目

甲部（實用寫作）：以香城中學中五甲班學生余君宜的名義，就學校小賣部自 2026 年 9 月起全面使用電子支付一事撰寫評論文章一篇，須自擬標題並提出個人看法（全文連標點符號在內不多於550字）。

乙部（命題寫作，三題選一）

題目一：餐膳常伴有甜點，如蛋糕、芝麻糊、冰淇淋等。有時候，食物除了飽腹之外，還有其他意義。試以「眼前的甜點令這頓飯別具意義」為題，寫作文章一篇。

題目二：即使在城市中，大自然仍能展現其生命力。如渡輪碼頭旁自由暢泳的魚兒，行人路上生氣勃勃的野草，樓宇間振翅高飛的雀鳥，皆展現著活力和希望。試以「在城市中，我看到了大自然的生命光芒」為題，寫作文章一篇。

題目三：言語的影響很大，正如古人說：「與人善言，暖於布帛；傷人以言，深於矛戟」，大意是對人說美善的話，比給他衣服更讓人感到溫暖；以惡劣的言語傷害他人，比用利器攻擊他人的傷害更大。試根據以上古語，以「談說話」為題，寫作文章一篇。

2025 DSE中文作文題目

甲部（實用寫作）：以香城中學義工服務團學生代表常天倫的名義，就南區義工服務團「『寵』愛有家」計劃撰寫一篇演講辭，於學校早會說明計劃意義，並呼籲同學支持計劃（全文不多於550字）。

乙部（命題寫作，三題選一）

題目一：試以「藏在泥土中的寶物」為題，寫作文章一篇。

題目二：在白布鞋的污跡上繪畫花朵，活化破舊建築為時尚藝術館，在緊湊的旅程上遇上暴風雨可享受片刻悠閒。世事無完美，能為事物或心境增添新的色彩，則事事皆美。試以「為不完美添色彩」為題，寫作文章一篇。

題目三：有容：「行事要量力而為，否則沒有好結果。」修端：「要踏出舒適圈，才可以突破能力的界限。」試寫作文章一篇，談談你對以上觀點的看法。

2024 DSE中文作文題目

甲部（實用寫作）：以香城中學美化校園小組學生代表何英秀的名義，就「潔淨環境 花香四溢」美化校園計劃，在《校園通訊》刊登一封書信，說明計劃如何有助學生成長，並鼓勵同學支持計劃（全文不多於550字）。

乙部（命題寫作，三題選一）

題目一：試以「我最想尋回的一件玩具」為題，寫作文章一篇。

題目二：人生總有大大小小的選擇，無論選擇的結果如何，只要選擇時問心無愧，便已足夠。試以「無愧的選擇」為題，寫作文章一篇。

題目三：向華：「遵守諾言是具誠信的表現。」幼羚：「我卻認為，有時候，放棄諾言也是負責任的行為。」試寫作文章一篇，談談你對以上兩個觀點的看法。

2023 DSE中文作文題目

題目一：試以「一次令我百感交集的聚餐」為題，寫作文章一篇。

題目二：「偶然，我抬頭一看，發現嫩葉長出來了。原來我們忽略了不少日常生活中的美好。」以上描述中「原來我們忽略了不少日常生活中的美好」，引發了你怎樣的聯想或思考？試結合生活，寫作文章一篇。

題目三：模仿在生活中處處可見。當紅的偶像、著名的藝術品、成功的策略……，均可為模仿對象。有人認為：「模仿缺乏個性。」你同意嗎？試撰文一篇，論述你的看法。

2022 DSE中文作文題目

題目一：我是一套校服，今日要和主人分離，回想過去我們一起生活，別有一番體會。

以上是文章的開首，試以「校服的自述」為題，續寫這篇文章。

題目二：試就下圖對你的啟發，以「得不償失」為題，寫一篇文章。

2022 DSE 題目二圖片

題目三：爺爺：「我當鐘錶匠超過50年，畢生專注這門手藝，能做到分毫不差。」允行：「我是品味生活的咖啡師，亦是書寫人生的作家，更是培育後進的武術教練。」各人對人生有不同追求。有人認為：「與其一生專精一事，不如發展多元人生。」你同意嗎？試撰文一篇，論述你的看法。

2021 DSE中文作文題目

題目一：「經過這件事，我才明白到一心是我的知己，是真正了解我的人」，試撰文一篇，記述時間經過，並抒發體會。

題目二：在生活中，人們有時會隱藏自己的秘密、情感、想法等等。試以「隱藏」為題，就個人思考或體會，寫作文一篇。

題目三：有人認為：「富足的物質條件有利孩子成長。」你同意嗎？試撰文一篇，論述你的看法。

2020 DSE中文作文題目

題目一：在我認識的人當中，他最能體現「嚴以律己，寬以待人」的美德。試寫作文章一篇，描述這位人物的言行。

題目二：在人生路上，面對各種處境，我們都能以微笑以對嗎？試以「微笑以對」為題，寫作文章一篇。

題目三：農曆新年，一心收到親戚送來的禮物。一心說：「每年都送來不合用的東西，不送也罷。」一心的姐姐說：「禮多人不怪。」一心的弟弟說：「千里送鵝毛，禮輕情意重。」各人對送禮都有自己的看法。試以「送禮之我見」為題，寫作文章一篇。

2019 DSE中文作文題目

題目一：試以：「這一句話，我會記上一輩子。」為首句，續寫這篇文章。

題目二：以下段落節錄自詩歌《想想別人》：當你與人鬥爭時想想別人，別忘了那些想要和平的人。當你回家，回你自己的家時，想想別人，別忘了那些住在帳篷裏的人。當你想到那些遙遠的人們，想想你自己，然後說：「我希望自己是黑暗中的蠟燭。」試就你對這首詩歌的體會或聯想，以「想想別人」為題，寫作文章一篇。

題目三：俗語說「萬般皆下品，唯有讀書高」，也有人說「讀書無用」。試寫作文章一篇，談談你對“讀書無用”的看法。

2018 DSE中文作文題目

題目一：舊地重遊，看到眼前景象，難免興起一番感受，試以「重遊舊地所見有感」為題，寫作文章一篇。

題目二：在日常生活之中，有各種各樣的禁區。試就個人的想像或思考，以「禁區」為題，寫作文章一篇。

題目三：試以「談知己」或「談敵人」為題，寫作文章一篇。(請把文題寫在答題簿的第一行)

2017 DSE中文作文題目

題目一：試撰寫文章一篇，並以「自此之後，我終於解開了心結。」為末句收結全文。

題目二：「足印」雖是平常事物，卻可以引起聯想，或牽動思緒，又或啟發思考。試以「足印」為題，就個人體會寫作文章一篇。

題目三：有人說憤怒是壞事，有人說憤怒是好事，有人說處理憤怒的情緒需要智慧⋯⋯試以「談憤怒」為題寫作文章一篇，談談你對憤怒的看法。

2016 DSE中文作文題目

題目一：試以「熱鬧過後，我卻感到失落。」為首句，續寫這篇文章。

題目二：有人在活動當中找到快樂，有人在大自然之中找到快樂，有人在某個時刻、場景之中找到快樂……，你在什麼之中找到快樂呢？試為「我在________之中找到快樂」補上一詞，並以此為題，寫作文章一篇。請把文題寫在答題簿的第一行。

題目三：有人認為「傳統往往是創新的包袱」。試談談你對這句話的看法。

2015 DSE中文作文題目

題目一：「今天我沒有帶手提電話外出，因而有不一樣的經歷和體會。」試從第二段開始，以「沒有手提電話的一天」為題，續寫這篇日記。

題目二：任選一題：「夢想看似不切實際，其實很有意義。」或者「夢想看似很有意義，其實不切實際。」

題目三：古人說：「獨學而無友，則孤陋而寡聞。」意思是獨自學習，沒有朋友互相切磋解難，人便會淺陋而見識不廣。在現今的學習生活中，你是否同意「獨學而無友，則孤陋而寡聞」？試試談你的看法。 

2014 DSE中文作文題目

題目一：「今天發生了一件事情，當時我曾經想力陳己見，最後選擇了沉默。我認為沉默是必要的。」以上是文章的開首，試以「必要的沉默」為題，續寫這篇文章。

題目二：「不做第一，也不做最後。」試談談你對這種處世態度的看法。

題目三：試就下圖對你的啟發，以「陽光與陰影」為題，寫作一篇文章。

2014 DSE 題目三圖片

2013 DSE中文作文題目

題目一：「我曾參與一次活動，當中的經歷令我覺醒過來，明白到『己所不欲，勿施於人』這道理。」根據以上描述，試以你的經歷和體會，寫作一篇文章。

題目二：「孩子不是等待被填滿的瓶子，而是盼望化作燃燒的火焰。」試就個人對這句話的體會 ，以「成長」為題，寫作一篇文章。

題目三：「今早媽媽打掃的時候，瞄一瞄玻璃窗外鄰居晾曬的衣服，便批評道：『看，那新鄰居真馬虎！衣服還是污漬斑斑，洗得一點也不乾淨。』女兒聽後，一言不發，走到窗前仔細打量，隨即抹掉窗上的灰塵，說道：『這不就乾淨了嗎？』媽媽恍然大悟，不乾淨的不是別人的衣服，而是自己的窗子。」試就這個故事對你的啓發，寫作一篇文章，談談如何消除偏見。

2012 DSE中文作文題目

題目一：「唐老師是我最敬愛的老師，他不喜歡說大道理，從他平日待人接物，我體會到中國文化可貴的一面。」 根據以上一段描述，試記述唐老師的言行，抒發你對他的感情。

題目二：「一個寒冷的冬天，幾隻刺蝟擠在一起取暖。由於牠們身上長滿了短刺，彼此戳痛了對方，所以不得不散開。可是，寒冷的天氣又驅使牠們擠在一起，同樣的事情重複發生，牠們終於明白；不要太近，也不要太遠，最好彼此保持一定的距離。」這個故事的道理仍然貫穿在我們的現實生活中，試就此寫一篇文章。

題目三：有些國家的大學，容許學生完成中學課程後，在入讀大學前，有一年休學年，學生可離開校園，利用這一年追求夢想或體驗生活，為大學生活作好準備。假若大學已取錄了你，並給予一年休學年，你會如何善用？試談談你的構思。

Practice Paper DSE中文作文題目

題目一：試記敍你曾面對的一次重大抉擇，而這次經歷也讓你更瞭解自己。

題目二：香港是一個物質生活十分富庶的地方，可是在多個國際性的調查中，「快樂指數」的排名並不高。有人認為富庶的物質生活反令人難以快樂；也有人認為富庶的物質生活是快樂的基礎。這兩種看法，你比較認同哪一種？試談談你的看法。

題目三：試根據下圖的寓意寫作一篇文章。

Sample Paper DSE中文作文題目

題目一：個人私隱比公眾知情權更重要，你同意嗎？談談你的看法。

題目二：摩天輪與過山車

題目三：短文兩篇
1. 奧運聖火重臨香港，市民圍觀盛況空前。假設你目睹聖火傳遞，試以第
一人稱，描寫現場的所見所聞。
2. 以下是一幅父親與子女一起放風箏的照片，試簡述照片中的情景，並抒
發你對此的感受。

HKCEE（會考）中文作文題目（1980–2011）

2011 CE 中文作文題目

題目一：人生總有不同形式的比賽，然而比賽不一定會有勝負。試以「一場沒有失敗者的比賽」為題，作文一篇。

題目二：「我是一雙鞋子。此刻，我只能靜靜地躺在櫃中，回憶過去，卻有過不平凡的經歷。」以上是文章的第一段，試從第二段開始，續寫這篇文章。

題目三：面對不同意見，有人認為應據理力爭，堅守立場；有人認為應彼此包容，求同存異。上述兩種態度，哪一種較為理想？試談談你的看法。

2010 CE 中文作文題目

題目一：以下是你的一則日記：
四月十五日（星期四）晴幾天後我將要面對一道難關，心情患得患失，想不到今天得到鼓勵，使我對即將來臨的難關有新的體會。試從第二段開始，以「得到鼓勵，面對難關有感」為題，續寫這篇日記。 

題目二：校園火警演習眾生相

題目三：有人認為父母教養子女，應該給予空間，讓子女自由發展；有人認為應該給予明確的指導，讓子女依從。上述教養子女的方法，哪一種較為理想？試談談你的看法。

2009 CE 中文作文題目

題目一：有朋自遠方來

題目二：樓梯與升降機

題目三：有人說：「與其追隨潮流，不如展現個人風格。」你對這句話有什麼看法？

2008 CE 中文作文題目

題目一：今早發生的事情，以失敗告終，至晚上仍歷歷在目。別以為我一定傷心失望，反而有些開心哩！以上是由容網誌的第一段。你是有容，試從第二段開始，續寫這篇網誌，說說當天發生的事情和感受。

題目二：一次集會開始前的見聞

題目三：有人說：「棒下出孝子，嚴師出高徒。」也有人說：「獎賞是教育的恩物。」你對這兩種說法有什麼意見？

2007 CE 中文作文題目

題目一：每年九月十日，香港不少學校都舉行「敬師日」活動。試以「敬師日與我」為題，寫出你的所
感所思，以及如何向老師表達心意。

題目二：檸檬茶

題目三：現今社會，許多人認為財富與社會地位成正比，財富愈多，社會地位愈高。你的看法如何？

2006 CE 中文作文題目

題目一：有人認為讚賞是成功的最大推動力，你同意嗎？試作文一篇，談談你的看法。

題目二：一次與同學做專題研習有感 

題目三：每逢節日，不少商場都有應節的布置和活動。試以此為主題，寫出在某個節日裏，你在一個商場的所見所聞。

2005 CE 中文作文題目

題目一：有人說：「學識愈豐富，品德愈高尚。」你同意嗎？試談談你的看法

題目二：試以「一件發人深省的事」為題，作文一篇，記述這件事情的經過和你的感悟。

題目三：假設某天三個同學在閒談：
一心：星期天一起到博物館參觀文物展，好嗎？
思賢：不行，我約了哥哥逛書展。
允行：真巧，學校有專題展覽，我想回校看看。
一心：這樣，我們改天再約吧，看看那時還有甚麼展覽可以參觀。
你聽到他們的對話後，想起自己參觀過不少展覽。試寫文章一篇，描述你參觀某一個展覽的見聞和感受。

2004 CE 中文作文題目

題目一：有人說：「廣告必須誇張才有效。」你同意嗎？試談談你的看法。 

題目二：以下是你的一則日記：
三月二十七日（星期六）
今天日間、晚上各發生的一件事，同樣需要途人幫忙，但途人的反應竟是這麼不同，令我產生不同的感受。人的際還真是時好時壞啊！試寫文章一篇，記述當天那兩件事情的經過和你不同的感受。

題目三：假設在某上課天，校長作出以下宣布：
各位老師、各位同學，現在有一項特別宣布：由於一股超級颱風正迅速逼近本港，香港天文台將會改掛八號烈風信號，教統局決定所有學校停課。請同學立即收拾書包放學回家。宣布完畢。試寫文章一篇，描述你聽到以上停課宣布至離開校門的所見所聞。

2003 CE 中文作文題目

題目一：有人說：「豐裕的物質生活就是最美好的生活。」你同意嗎？試談談你的看法

題目二：考試夜讀有感

題目三：描述一次你在醫院探望親友時的所見所聞 

2002 CE 中文作文題目

題目一：獲取知識是通往成功的唯一途徑，你同意嗎？試談談你的看法。 

題目二：接到一個令我喜出望外的消息有感

題目三：夏日沙灘眾生相 

2001 CE 中文作文題目

題目一：在日常生活中應用電腦利多於弊，你同意嗎？試談談你的看法。

題目二：珍貴友情失而復得有感

題目三：一位令我初則畏懼，後卻心悅誠服的訓導老師 

2000 CE 中文作文題目

題目一：談談你對「暢銷報紙就是好報紙」的看法。

題目二：郊遊迷途記

題目三：描寫一條別具特色的街道

1999 CE 中文作文題目

題目一：香港人有禮貌嗎？談談你的看法。

題目二：聽友人立群傾訴心事有感

題目三：小高是一個位蠻不講理的同學，經常欺負校內弱小，我們稱他為「小霸王」。有一天，我發現他孝順、善良的一面，因而對他另眼相看。根據上述資料，以「我眼中的小霸王」為題，描寫小高這一位同學。

1998 CE 中文作文題目

題目一：談談青年人應如何克服困難

題目二：「某天放學後，我與三兩知己到球場打籃球，突然發現遺失了自己心愛的書包」，以「我心愛的書包不見了」為題記下整件事的經過和感受

題目三：驟雨中的鬧市景象

1997 CE 中文作文題目

題目一：有人說香港人缺乏關懷別人的心，也很少人參與服務社會的活動。你同意嗎？試談談你的看法。

題目二：試用以下文句做文章的開頭，寫作文章一篇：「今天我被人誤會了，那種感覺令我不能忘懷。事倩是這檥的：」

題目三：一位廣受歡迎的校工

1996 CE 中文作文題目

題目一：很多香港人喜飼養寵物，試談談飼養寵物的利弊。

題目二：記敘你一次遲到的經過和體驗。

題目三：中秋是個重要的節日，試描寫香港人歡度這個佳節的情形。

1995 CE 中文作文題目

題目一：「律己以嚴，待人以寬。」談談你對這話的看法。

題目二：百貨商場購物記

題目三：颱風襲港下的街頭景象。

1994 CE 中文作文題目

題目一：談談怎樣待人處事才可以受人歡迎。

題目二：記一次與久別多年的舊同學相聚的經過和感受。

題目三：香港有不少別具風格的公園，試選擇一個，描述它的特色和吸引人的地方

1993 CE 中文作文題目

題目一：「成功是恆心的基石」談談你對這話的看法。

題目二：記一次患病的經過和感受。

題目三：我的好鄰居。

1992 CE 中文作文題目

題目一：我對中學生課餘兼職的看法。

題目二：記一次星期天上茶樓的見聞和感受。

題目三：一部耳筒收音錄音機的自述。

1991 CE 中文作文題目

題目一：試談談你心目中的理想職業和選擇這種職業的原因。

題目二：假設你最要好的同學往外地升學，你到機場送行。試寫出你因送別而觸發的感受。

題目三：中學生經常參加各類文誤或體育活動。試以觀眾的身分，描述其中一場比賽的情形。

1990 CE 中文作文題目

題目一：談談環境保護的重要

題目二：某次你的家人購物受騙，交涉無效，家中各人都感到十分氣憤。試作文一篇，寫出這件事情的經過。

題目三：假設你剛從住了多年的舊居遷到另一居所，試作文一篇，寫出你搬家後的感受。

1989 CE 中文作文題目

題目一：以八八奧運發生的事例，談談體育精神

題目二：一封勸爸爸戒煙的信

題目三：一位愛出風頭的同學

1988 CE 中文作文題目

題目一：談談與父母相處之道。

題目二：記一次你在某喪禮或喜慶場合的所見所感

題目三：一則印象深刻的廣告

1987 CE 中文作文題目

題目一：寫出某同學受學校紀律處分的始末和你的感受

題目二：談談「笑」的好處

題目三：談談你所居住的社區的特色及需要面對的問題。

1986 CE 中文作文題目

題目一：以「老師笑了」為文章作結，描述你在校內師生相處方面的經驗。

題目二：電車自述對港人的貢獻和自身價值。

題目三：漫談粵語流行曲對青少年的影響。

1985 CE 中文作文題目

題目一：我的家庭樂

題目二：說說你如何安排盡情享受一連三天假期的方法

題目三：校報公開討論專題是「本校課外活動的檢討與改善」，試投稿提出你的意見。

1984 CE 中文作文題目

題目一：記一次暑期活動的經歷和體驗

題目二：假設你的家長提議送你到外國升學去，試寫出你對這事的意見。

題目三：快餐店眾生相

1983 CE 中文作文題目

題目一：續寫下面的故事：
車來了，我一手推著前面的人群，一手抓住了背後的妹妹小芬，好不容易才濟上車廂。車開了，我付過車費，回頭一望，不禁大吃一驚——咦，小芬呢？手中拉著的小女孩又是誰？

題目二：論「家有一老，如有一寶」

題目三：介紹一本你認值得向人推薦的課外書

1982 CE 中文作文題目

題目一：試就個人實際經驗，把某次參加義舉（如捐血、做義工、售旗籌款、百萬行等）的經歷和感受記述出來。

題目二：假設你校舉行辯論比賽，論題是「知識愈多，品德愈高」，而你是一方（正方或反方）的主辯，試寫出你第一次發言的論詞。

題目三：憑想像寫出一旦沒有考試，學生生活上的轉變。

1981 CE 中文作文題目

題目一：如果你準備到外地旅遊，你會選擇甚麼地方？寫出你的理由。

題目二：寫出你對時下青少年「追求名牌」風氣的意見。

題目三：寫出你對中學生做暑期工的意見。

1980 CE 中文作文題目

題目一：假設你童年時居住的地方，現在已有了很大的轉變，試作抒情文一篇，寫出重遊舊地時的心情。

題目二：鄉村發展為工業區，原來的天然景物受到破壞。有人說：「有破壞才有建設。」也有人說：「這種建設破壞了人們生活的情趣。」你的看法又怎樣？試說出你個人的意見。

DSE 中文作文常見問題

Q1. DSE 中文卷二作文題目通常考甚麼文體？

DSE 中文卷二（寫作能力）主要考核記敘、描寫、抒情、說明及議論等文體。乙部命題寫作多以生活經驗、個人反思及社會現象為題，考生須先審題、立意，再選取合適文體發揮；近年題目愈趨重視從平凡事物中挖掘個人感悟與深刻思考。

Q2. DSE 中文卷二有甚麼考試格式？佔分多少？

自 2024 年起，中文科取消卷三聆聽及綜合，並把實用寫作併入卷二。卷二佔全科總分 45%，分為甲部（實用寫作，佔卷二 30%）及乙部（命題寫作，佔卷二 70%）。甲部須整理閱讀材料完成一項寫作任務（約 500–550 字），乙部則三題選一，字數不少於 650 字。

Q3. 甲部實用文會考哪些格式？

甲部實用寫作的文類包括書信、演講辭、評論、建議書、報告及專題文章等。例如 2024 年考書信、2025 年考演講辭、2026 年考評論文章。考生須熟習各種格式的稱謂、結語及行文語氣，避免因格式錯漏而失分。

Q4. 為甚麼要溫習 HKCEE（會考）中文作文題目？

雖然會考已於 2011 年停辦，但 1980–2011 年的會考中文作文題目題型多元、命題貼近生活，與 DSE 卷二乙部命題寫作方向相近，是額外的擬題與練筆素材，有助考生擴闊審題思路。

Q5. 如何善用歷屆作文題目備試？

建議按文體分類練習：先審題圈出關鍵詞，再擬定立意與大綱，然後限時成文。完成後對照評分準則檢討內容、表達、結構及標點字體，並多讀範文汲取寫作手法，逐步提升審題準確度與行文流暢度。